Deutsche Gesellschaft für Ökonomische Bildung

Abstracts

Wissenschaftspropädeutik als Herausforderung für ökonomische Bildung und Wirtschaftsunterricht

Vera Kirchner

Sie sind gegenwärtig nicht berechtigt, dieses Dokument anzuschauen. Falls Sie eine Berechtigung für die Tagungswebsite haben, dann können Sie sich einloggen, um die Inhalte anzuschauen.